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《政风行风热线》抗击新冠肺炎疫情系列访谈( 七)-三门峡市教育局

发布时间:2020-02-29 11:52 来源:教育局

连线嘉宾:三门峡市教育局新冠肺炎疫情防控小组办公室主任符东辉。

记者:目前,全市教育系统新冠肺炎疫情防控工作面临的基本形势是什么?

符主任:我市中小学、幼儿园、中职学校829所,教育人口近40万,占全市总人口五分之一,规模庞大、点多面广线长。做好教育系统疫情防控工作,事关全市疫情防控工作大局,责任重大、任务艰巨。新冠肺炎疫情发生后,市委、市政府高度重视教育系统疫情防控工作,市委书记刘南昌、市长安伟多次听取专题汇报,并在市疫情防控指挥部工作例会上进行专题安排部署。为全面加强教育系统疫情防控工作,市政府成立了全市教育系统疫情防控工作专班,由市委常委、常务副市长范付中担任组长,统筹各级各类学校的疫情防控、教育教学、信息排查、综合保障等工作,确保教学、防控“两不误、两统筹”。2月11日,在全市教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班电视电话会上,市长安伟对教育系统疫情防控工作再次做了全面安排部署。目前,全市教育系统40万师生一手抓疫情防控、开学准备,一手抓网上教学、人生课堂(生命教育、信念教育、爱国教育、科学教育、道德教育),各项工作取得了阶段性成效。

 记者:新冠肺炎疫情防控工作开展以来,市教育局在疫情防控方面采取了哪些主要措施?

符主任:在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全力保障广大师生生命安全和身体健康,全市教育系统疫情防控工作有力有序开展,主要做了九个方面工作。

一是加强组织领导。市教育局成立了以党组书记、局长聂红超为组长、班子成员为副组长、各科室负责人为成员的疫情防控领导小组,领导小组下设七个工作组,全面加强对教育系统防控工作的领导。

二是细化责任体系。教育局按照一级响应机制要求,制定疫情防控工作预案,明确职责任务,细化责任分工,压实属地责任,形成了市、县、校三级疫情防控应急机制。同时,及时出台十项措施,强化疫情防控,严禁教育系统、培训机构组织或参与组织假期补课、培训等活动,并及时开展专项督查和暗访,有力地推动了各项疫情防控措施的落实。

三是迅速安排落实。市教育局相继印发了教育系统《疫情防控指南流程》《疫情防控规范》《疫情防控后勤保障工作通知》《防疫物资管理办法》《网上教学实施方案》《防控工作督导检查机制》等30个文件,明确各学段学校疫情防控工作流程,严格落实教育系统师生管控,建立完善疫情防控督导检查机制,进一步压实各县(市、区)教育行政部门和各级各类学校疫情防控责任。

四是做好精准摸排。对全市829所中小学、幼儿园、中职学校全面深入排查教职员工、学生假期行程、身体状况,及时准确掌握每名师生的生活轨迹和健康情况,严格执行“日报告、零报告”制度,按照“谁签字、谁负责”的原则,对每一名师生建立“一人一案”台账,切实做到底数清、情况明、数据准。

五是加强宣传引导。通过多种形式,对广大师生进行健康宣教、政策宣传,及时传达了党和政府的声音,及时推送有关疫情防护知识,有效提升师生防护意识和能力。利用三门峡教育微信公众号、微博等平台,先后发布各类政策、防控常识、疫情动态等信息近300条,市实验幼儿园通过网络平台每日推送防疫儿歌,市实验小学推送《生存教育》系列课程和疫情防控网络知识竞赛,市音乐教师团队创作了歌曲《党员就是旗一面》《剪掉一头秀发》,体育教师团队推送《宅家锻炼》系列课程,这些课程和歌曲不仅丰富了师生疫情期间的学习生活,而且凝聚了人心,鼓舞了力量。

六是强化物质保障。市教育局制定下发全市教育系统防疫应急物资系列管理规定,根据河南省中小学、幼儿园防疫物资建议清单,采购了系列防疫物资,全市教育系统共投入资金约1100万元(市直学校投入资金373.2万元)。目前,一次性医用口罩、手持红外测温仪、洗手液等物资货源紧缺,我们正在加紧协调,积极组织货源,确保3月2日前各学校准备到位。

七是加强防控培训。教育部门会同卫健部门对学校相关人员组织开展疫情防控专业培训,确保工作人员熟练掌握消毒剂等药品、体温监测等设备的使用方法,确保不发生次生安全事故。同时,加强应急演练培训,对于出现发热等突发状况,能够及时、专业应对处置,迅速采取隔离措施。2月24日,市教育局邀请市疾控中心对市直各校进行了新冠肺炎疫情专项培训。

八是实施网上教学。按照“延迟开学不停教、不停学”工作要求,市、县教育部门统筹安排网上教学内容,在移动和直播平台及联通的钉钉平台上传500余节录制课,全市34000名教师和36万名中小学生参与网上直播教学活动。我市杨志红等教师创立的易学工作室,先后被《中国教育新闻网》《教育时报》刊载,东风小学利用“知识胶囊”和“云课件”功能,方便家长师生借助微信上网课,受到《教育时报》《河南教育宣传网》等省媒体关注。

九是做好开学准备。各学校制定了详实的开学预案,围绕门卫、教室、餐厅、宿舍、实验室、厕所等核心环节,明确疫情防控重点,层层压实责任部门、责任人,切实落实防控责任。市教育局建立了局领导、科长包县(市、区)、包学校工作体制,强化对各县(市、区)和各学校开学准备工作的督查,确保开学准备扎实到位。

记者:因受疫情影响,我市中小学学习方式也发生了极大的转变,请您详细介绍一下在新冠肺炎疫情防控期间,我市中小学校是如何开展网上教学工作的?

符主任:针对疫情防控工作实际,为保障全市中小学校“延迟开学不停教、不停学”,市教育局科学统筹,精心部署,确保特殊时间网上教学工作顺利开展。一是市级统筹,以县为主市教育局统筹指导各县(市、区)利用信息技术组织开展网络教学工作,加强网上教学活动的技术指导和跟踪问效。县级教育行政部门具体负责调集资源,协调师资,县、乡、校三级联动,组织实施好网上教学活动。义务教育阶段学校以县(市、区)为单位,“一地一策”统筹实施,条件较好的学校以年级或教学班为单位组织实施。普通高中以学校为单位,“一校一案”由学校根据软硬件保障情况,按年级或班级自行组织。

二是合理利用,科学引导。充分发挥“互联网 教育”的作用,统筹利用“学习强国”及各级教育资源公共服务平台和钉钉未来校园、腾讯智慧校园、豫教通、沪江cctalk等各类公益直播平台,整合调集适配的教育教学资源,启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响。对不具备网络学习条件的农村薄弱中小学校,各县(市、区)依托国家和省市教育资源平台,通过点播方式组织远程学习。

三是因地制宜,注重实效。各县(市、区)根据信息化基础条件和教师信息素养,针对不同学校、学段特点,考虑城市、农村地区不同情况,制定差异化实施办法和措施,分区域、分学校、分学段灵活开展教学活动。网络教学的组织服从疫情防控工作大局,不组织线下集中学习和集中培训,减少人员流动和接触,确保师生安全。各县(市、区)教研、电教部门和教师培训学校利用各种线上手段,按需开展多批次远程培训,确保网上教学活动科学、有序、高效。同时,我们密切家校合作,建立学校与教师学生家长联系制度,指导制定具体的学习方案、学习方式和教学计划,形成共同育人工作机制。

借此机会,我也想告诉各位学生和家长,居家上网课,是为了保证广大师生身体生命健康而采取的必要措施,这种学习形式不同于通常在教室的面授学习环境。在家里通过网络学习,有些学生可能适应不了网课教学,出现烦闷情绪;有的可能静不下心来,学不进去;有的面临中高考,感觉紧张又不知从何学起,这些都是正常的心理现象。在此,我给广大中小学生提三点建议:一是按照课表安排,听从教师指导,强化自我约束,学会时间管理。二是调整心态,主动适应网上授课这种学习形式,遇到不能解决的问题,要通过网络及时请教老师和同学。三是合理使用网络学习工具,学习时要专注,网上学习我们需要使用电脑或手机和上网,但不能借这些做和学习无关的事情,使用手机和网络的时段、时长和内容等要有合理约束,并认真遵守,不能在网上娱乐,影响了精神、心理和视力。

在这里,我想引用省教育厅厅长郑邦山2月14日在河南省政府新冠肺炎第九场新闻发布会上的讲话与大家共勉:在灾难面前,我们每一位老师、每一位家长、每一位同学必须真正地做到“风雨同舟、携手共进”。社会即课堂、生活即教育。我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担,在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观,培养学生坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,真正与祖国一起成长,在灾难和不幸面前,让灾难见证我们坚定成长的足迹,让不幸成为通向幸福的桥梁。

记者:新冠疫情防控期间,如果学校开学,校园将采取哪些举措有效防止疫情向学校扩散?

符主任:安伟市长在全市教育系统疫情防控专班会议上要求:学校疫情防控的工作目标,就是坚决不让病毒进校园,要守住校园这方净土。如果将来开学后,各学校根据防控要求要时刻保持应急响应状态和战时管理,重点做好八个方面工作:一是开学当天,所有师生必须佩戴口罩入校,所有师生要检测体温,不允许带病或未解除医学观察人员入校。学校要检查师生假期健康档案和生活轨迹登记表,记录不完整的不得入校。二是各学校要上好开学第一课,开学第一课要立足不同学段特点,聚焦“疫情防控”这个主题,在讲疫情形势、讲个人防护等基础上,融入爱国主义、理想信念教育、科学普及、法治教育、生态文明、心理疏导等内容,给学生开启具有本学期特征的精神引领。三是学校每天对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、科研场所和会议室、阅览室等公共场所进行消毒、通风。四是加强师生就餐管理,实行份饭制,师生分批就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐。五是加强宿舍防控,做好宿舍出入登记和体温检测工作,无关人员不得进入宿舍。六是暂停正常教育教学活动以外的其他集体活动,不得组织聚集活动和集会式开学典礼。七是密切关注师生健康状态,每日两次测量体温,填写健康卡,做好缺勤、早退、请假记录。对出现可疑症状的师生,立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。八是要坚持二十四小时值班值守,学校领导带班,每天按要求报送防控信息。

记者:对于奋战在抗疫一线的工作人员,他们的子女入学有哪些优惠政策吗?

符主任:2月13日,中共三门峡市委组织部、三门峡市人力资源和社会保障局、三门峡市教育局、三门峡市卫生健康委员会印发了《关于做好激励引导专家人才在疫情防控一线担当作为有关工作的通知》,该《通知》明确了在疫情防控一线专家人才子女的入学优惠政策,共有三个层面的优惠政策。一是确保适龄儿童能够就近入公办园或普惠性民办园;二是凡到入小学年龄的儿童,可就近到优质公办小学就读,小学毕业生可就近到优质公办初中就读;三是初中毕业生报考当地职业高中和中专的可以择校保送入学,报考当地普通高中的可以降10分录取。我们教育部门将不折不扣地把疫情防控一线专家人才子女入学的有关政策宣传好、落实好,切实解决其后顾之忧。


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